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　　希望,改变,自觉,终点,生命,快乐,辛苦,学会,发展,交往,自我,态度,接纳,欣赏,6,7,8,9,1,2,3,4,5,10,11,12,1湖南常德“笼中三餐无忧愁,笼外衣食靠自谋。生活岂止是苟且,常有梦想在心头。”以下是某同学读诗之后的感悟,你觉得正确的应该是①人贵有志②理想的实现必须经过自己的努力奋斗③知足常乐④生活的乐趣在于不断创新A②④B①②C①③D③④,答案,解析,2湖北鄂州面对学习和考试的压力,下列认识错误的是①适度的压力,可以激发我们的斗志和潜能,为自己增添动力②只要正确认识学习压力,就能取得好成绩③不会学习的人才会感到有压力,聪明的人不会有压力④学习生活中总会有压力存在,感受到压力是正常的A①②④B②③C①③④D①④,6,7,8,9,1,2,3,4,5,10,11,12,答案,解析,3甘肃张掖进入初中后,陇陇每次考试都出现紧张、担心、不安等情绪状态,一些知识点平时掌握得很好,但一到考试总是出错。对于陇陇的这种情况,我们应该告诉他①这是考试焦虑的心理表现②这反映了他学习态度有问题③应该克服过度的考试焦虑④要增强自身心理素质A①②③B①②④C①③④D②③④,6,7,8,9,1,2,3,4,5,10,11,12,答案,解析,4黑龙江绥化下列不利于积极面对考试的是A实事求是地调整自我期望B树立正确的考试观念C考不好就辍学打工D增强自身实力,6,7,8,9,1,2,3,4,5,10,11,12,答案,解析,5江苏连云港下列对青春期出现的心理矛盾认识正确的是A它是青少年成长过程中极不正常的现象,必须重视B它是无法克服与缓解的,只能学会承受、任其发展C它是青少年成长过程中正常的心理现象,不需要调控D只要勇于正视、认真分析、乐观对待,是可以解决的,6,7,8,9,1,2,3,4,5,10,11,12,答案,解析,6山东烟台对下图所反映的问题,作为中学生,我们应,6,7,8,9,1,2,3,4,5,10,11,12,①学会当自己的心理医生,进行自我调节②主动向父母和老师寻求帮助③找心理医生咨询,进行治疗④独自承受,以免别人知道而“难为情”A①②③B①②④C②③④D①③④,答案,解析,7浙江杭州孟子曰“人告之以有过,则喜。”这说明正确认识自我的途径是A通过自我观察认识自己B通过集体了解自己C通过相互比较认识自己D通过他人了解自己,6,7,8,9,1,2,3,4,5,10,11,12,答案,解析,8云南青春是生命中的华彩乐章,它带来了喜悦和力量,也带来了困惑和烦恼。奏好青春成长曲,我们要A在穿着上标新立异,展现青春风采B把内心闭锁起来,保护青春秘密C放任青春冲动,享受青春激情D悦纳生理和心理变化,克服青春烦恼,6,7,8,9,1,2,3,4,5,10,11,12,答案,解析,6,7,8,9,1,2,3,4,5,10,11,12,9广东现代诗人顾城在毛虫和蛾子中写道“毛虫对蛾子说你的翅膀真漂亮。蛾子微笑了,是吗我的祖母是凤凰。蛾子对毛虫说你的头发闪金光。毛虫挺自然,可能,我的兄弟是太阳。”这首诗启示我们要学会A彼此尊重,追求个性B相互取悦,彼此接纳C欣赏他人,悦纳自己D幽默风趣,乐观向上,答案,解析,6,7,8,9,1,2,3,4,5,10,11,12,10湖北黄石巴金先生在给一位中学生的题词中写道我们有一个丰富的文学宝库,里面有丰富的文学宝藏,它使我们变得更善良、更高尚、更有价值,文学的作用就是使人变得更美好。在巴金先生看来,经典阅读对青少年的成长具有重大意义。巴金先生的话给你的启示是①万般皆下品,唯有读书高②树立终身学习、持续发展的观念③为了高文凭和好工作要多读书④经典文化滋养心灵,提升生活品质A①②B②④C①③D③④,答案,解析,6,7,8,9,1,2,3,4,5,10,11,12,11江苏苏州2016年度国家最高科学技术奖获得者赵忠贤院士说“希望我能够作出推动中国超导事业发展的一些事情,来为人类的福祉服务。”这启示我们①青少年应确立远大理想并为之努力②职业理想是一个人全部理想的归宿③有了崇高理想,就能实现人生价值④要弘扬和践行社会主义核心价值观A①③B①④C②③D②④,答案,解析,6,7,8,9,1,2,3,4,5,10,11,12,12广东广州专家指出,21世纪需要的是具备“4C”能力的人才CRITICALTHINKINGANDPROBLEMSOLVING批判性思辨与解决问题的能力、COMMUNICATION沟通能力、CREATIVITYANDINNOVATION创造与创新力、COLLABORATION团队合作力。以下做法体现上述要求的是①课堂学习之余热心公益事务,培养领袖才能②树立终身学习的观念,提高终身学习的能力③广泛涉猎边缘和交叉学科,以适应知识更新④初中未毕业就退学求艺,立志成为能工巧匠A①②③B②③④C①③④D①②④,答案,解析,

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